Автор:
Ирина БАКШЕЕВА
руководитель пресс-центра
В конце февраля в Котласе впервые состоялись Малые Ломоносовские чтения для учащихся начальной школы. Все исследователи разделились на четыре группы (секции): искусствоведение, экология и окружающий мир, краеведение, математика и информационные технологии. Учащиеся школы № 82 представили четыре работы.
Полина Сапожникова из 3-б класса (учитель Елена Алексеевна Захарова) посвятила свое исследование проблеме привязанности детей к компьютеру, а ее одноклассник Игорь Смоликов заинтересовался таким жизненно важным продуктом, как молоко. Несмотря на серьезные и увлекательные работы, соперники ребят оказались сильнее. Зато их младшие товарищи, Кирилл Борисов и Полина Пермяшкина из 2-б класса, уверенно выступили на конференции и стали победителями в своих секциях.
Полина посвятила исследование семейным праздникам. Эту тему девочке ее учитель Екатерина Николаевна Калабухова подсказала неслучайно. «Это очень добрый и отзывчивый ребенок, – говорит педагог. – Полина любит своих родителей, которые заботятся о ней и участвуют во всех классных мероприятиях». За основу исследования ученица взяла вопросы, подготовленные для людей разных возрастных категорий: своих ровесников, родителей и людей пожилого возраста. Вместе с мамой Полина анализировала ответы, сравнивала, производила расчеты. В результате девочка пришла к такому выводу: все любят отмечать праздники, но часто в рамки семейного круга не попадают люди пожилого возраста, бабушки и дедушки.
Над темой исследования Кирилла задумались даже коллеги его мамы Вероники Николаевны. Видимо, напуганные кризисом, они предложили вырастить картофель. Мальчик очень увлекся этим привычным для нас делом. Выяснив, что сажать корнеплод можно тремя способами, он ежедневно сравнивал росточки, заботливо ухаживал за ними. Как оказалось, традиционный способ посадки картофеля дал самые эффективные результаты, а выступление Кирилла на конференции завершилось громкими аплодисментами зрителей.
Получив дипломы и вымпелы, победители готовятся выступать на классных часах и родительских собраниях.
руководитель пресс-центра
В конце февраля в Котласе впервые состоялись Малые Ломоносовские чтения для учащихся начальной школы. Все исследователи разделились на четыре группы (секции): искусствоведение, экология и окружающий мир, краеведение, математика и информационные технологии. Учащиеся школы № 82 представили четыре работы.
Полина Сапожникова из 3-б класса (учитель Елена Алексеевна Захарова) посвятила свое исследование проблеме привязанности детей к компьютеру, а ее одноклассник Игорь Смоликов заинтересовался таким жизненно важным продуктом, как молоко. Несмотря на серьезные и увлекательные работы, соперники ребят оказались сильнее. Зато их младшие товарищи, Кирилл Борисов и Полина Пермяшкина из 2-б класса, уверенно выступили на конференции и стали победителями в своих секциях.
Полина посвятила исследование семейным праздникам. Эту тему девочке ее учитель Екатерина Николаевна Калабухова подсказала неслучайно. «Это очень добрый и отзывчивый ребенок, – говорит педагог. – Полина любит своих родителей, которые заботятся о ней и участвуют во всех классных мероприятиях». За основу исследования ученица взяла вопросы, подготовленные для людей разных возрастных категорий: своих ровесников, родителей и людей пожилого возраста. Вместе с мамой Полина анализировала ответы, сравнивала, производила расчеты. В результате девочка пришла к такому выводу: все любят отмечать праздники, но часто в рамки семейного круга не попадают люди пожилого возраста, бабушки и дедушки.
Над темой исследования Кирилла задумались даже коллеги его мамы Вероники Николаевны. Видимо, напуганные кризисом, они предложили вырастить картофель. Мальчик очень увлекся этим привычным для нас делом. Выяснив, что сажать корнеплод можно тремя способами, он ежедневно сравнивал росточки, заботливо ухаживал за ними. Как оказалось, традиционный способ посадки картофеля дал самые эффективные результаты, а выступление Кирилла на конференции завершилось громкими аплодисментами зрителей.
Получив дипломы и вымпелы, победители готовятся выступать на классных часах и родительских собраниях.
